Une échelle du système solaire
| Astres |
Distance au soleil |
Echelle 1/7 000 000 000 |
Diamètre |
Echelle 1/7000000000 |
| Soleil |
|
1 391 000 |
198.7 |
|
| Mercure |
57 940 000 |
8.28 |
4 990 |
0.7 |
| Vénus |
108 270 000 |
15.47 |
12 400 |
1.8 |
| Terre |
149 680 000 |
21.38 |
12 756 |
1.8 |
| Mars |
228 060 000 |
32.58 |
6 800 |
1 |
| Jupiter |
778 730 000 |
111.25 |
142 700 |
20.4 |
| Saturne |
1 427 700 000 |
203.96 |
120 800 |
17.3 |
| Uranus |
2 872 400 000 |
410.34 |
47 100 |
6.7 |
| Neptune |
4 500 800 000 |
642.97 |
44 500 |
6.4 |
| Pluton |
5 914 800 000 |
844.97 |
7 900 |
1.1 |
| Proxima (plus proche étoile) |
39 732 000 000 000 |
5 676 000 000.00 |
|
|
Cette échelle 1/70 000 permet de représenter le soleil par un ballon de football (enfin, disons plutôt un ballon de handball) de 20 cm de diamètre et la plupart des planètes par des têtes d’épingles. On arrive à placer le Soleil, Mercure, Venus, la Terre, Mars et Jupiter sur un terrain de foot : Jupiter se retrouve à 111,25 mètres du Soleil.
Il ne semble guère possible de diminuer les distances : à cette échelle, Mercure est représenté par une boule de 7 dixièmes de millimètres. Difficile de descendre plus bas !
Dans la cour de l’école (qui a une longueur de 34 mètres), nous avons tracé à la peinture une ligne droite. Sur celle-ci, nous avons représenté le soleil par un disque jaune, et nous avons dessiné les quatre premières planètes. Cela donne une bonne idée des distances ! Ce genre de dessin devrait exister dans chaque école...
Une autre échelle à faire – qui n’a rien à voir avec l’astronomie – c’est l’échelle du temps, depuis la création de la Terre jusqu’à nos jours : là encore, il s’agit d’utiliser toute la longueur de la cour et de marquer sur une bande l’apparition de la vie, les plantes, les poissons, les reptiles...jusqu’à l’apparition de l’homme. Nous sommes vraiment peu de chose !
Pour tracer des bandes bien droites, nous avons utilisé de l’adhésif large comme ruban de masquage.
Si vous ne voulez pas peindre le sol, vous pouvez utiliser une bande de papier. L’idéal est peut-être les rouleaux destinés au caisses enregistreuses : larges de 5 cm environ, longs de 20 à 50 mètres, on peut facilement écrire et dessiner dessus. Mais il faut tout enrouler après chaque utilisation !
Voici par exemple les événements retenus
pour la cour de Rustrel sur une longueur de 34 mètres :
| Distances en mètres |
Périodes (en
Millions d’années) |
Evénements |
| 34 m |
4 600 MA |
Formation de la Terre |
| 28,08 m |
3 800 MA |
Apparition de la vie |
| 25,13 m |
3 400 MA |
Plus anciens fossiles découverts |
| 18,48 m |
2 500 MA |
Algues unicellulaires Formation de l’oxygène |
| 10,72 m |
1 450 MA |
Cellules de grande taille |
| 5,03 m |
680 MA |
Invertébrés aquatiques |
| 4,66 m |
630 MA |
Animaux pluricellulaires |
| 4,28 m |
580 MA |
Animaux à coquille |
| 3,47 |
470 MA |
Premiers poissons sans mâchoire |
| 3,18 |
430 MA |
Premières plantes terrestres |
| 3,03 m |
410 MA |
Poissons à mâchoires articulées |
| 2,73 m |
370 MA |
Batraciens, amphibiens |
| 2,66 m |
360 MA |
Premiers quadrupèdes |
| 2,58 |
350 MA |
Insectes |
| 2,51 m |
340 MA |
Reptiles terrestres |
| 2,07 |
280 MA |
La Pangée est le seul continent |
| 1,81 m |
245 MA |
Reptiles géants, dinosaures |
| 1,48 m |
200 MA |
Premiers mammifères |
| 1,03 |
140 MA |
Premiers oiseaux |
| 0,74 m |
100 MA |
Plantes à fleurs |
| 0,48 m |
65 MA |
Disparition des dinosaures |
| 0,02 m |
3,1 MA |
Lucy : préhominiens |